为切实更新全市中小学心理健康教师的教育观念，提升中小学教师心理健康教育能力，建立一支素质高、专业强的中小学心理健康教育教师队伍，促进我市中小学心理健康教育高质量发展，滕州市教体局举报了为期两天半的“2023年教体系统全环境立德树人宣讲暨中小学心理健康教师专业能力提升培训”。
本次培训目标：通过短期集中培训，使参加培训的中小学心理健康教师能较好地理解和掌握心理健康教育与心理咨询的专业知识和技能，能确实提高实施心理健康教育活动的能力，能主动思考和解决心理健康教育中的实际问题。建立一支素质高、专业能力强的中小学心理健康教育教师队伍。
本次培训方式以理论与实践相结合，以实操为主。既有有前沿理论的引领，又有实战经验分享，全方位提升心理健康教师解决教学实际问题的能力。
教体局思政科崔建华科长做动员讲话。崔科长提出几点要求：1.提升专业能力。2.端正学习态度，按时参会虚心学习。3.学以致用，干预学生危机状况，甄别学生心理问题。
参训的300余位老师分别聆听了五位教授的精彩讲座。
山东师范大学高峰强院长 《了解学生心理发展特点，提升职业幸福感》。高院长语音幽默风趣，道理深入浅出。通过具体方法指导中小学教师幸福感提升。曲阜师范大学王丽梅 老师的 《沙盘游戏治疗技术》重点分享了沙盘游戏治疗的基本理论，沙盘游戏治疗的具体操作及沙盘游戏治疗在家庭教育中的应用。
齐鲁师范学院苏睿主任分享了《团体辅导的原理及操作技术》，现场16位老师亲身体验团体辅导，了解团辅的一些方法及技巧。
鲁东大学郑淑杰教授交流了《心理咨询的谈话技术》。郑老师还通过案例对心理问题进行阐述、分析，让参训人员学会聚焦关键点，掌握问话交流技巧等。
青岛市城阳区教体局于晓霞老师分享了《多元观察，全员参与——系统观视角下的学校心理危机预防与干预策略》，利用真实案例，为班主任工作提供有利帮助。
加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注重全体学生的心理素质的发展，教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去掌握科学文化知识，学生只有在教师“真爱”的陶冶下，才能更积极地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。作为一名教师，就需要不断的接受新知识，新观念，在不断的学习过程中充实、完善自我。
